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新时代文明实践|捕捉“偶然”,实现“必然”
发布者:杨婷婷   发布时间:2020/11/24 14:52:06   浏览次数:869

新时代文明实践|捕捉“偶然”,实现“必然”

                                 ——汤山孔山路幼儿园教育案例撰写培训活动报道

案例是教师教学理论的宝库,也是教师专业成长的云梯。为了提升教师的案例撰写水平,11月19午,汤山孔山路幼儿园组织全体教师进行了“教师撰写教学案例”的专题培训活动

这次培训活动由王珍珍老师担任主讲王老师列出了教育案例和教育叙事的相同点和不同点,详细阐述了教育案例的概念,内容上要做到短小精悍、生动有趣、富有启发;选材上王老师用四个字概括:新(角度新)、小(一日生活皆案例)、清(立意清楚)、实(真实、生动、记录详实),还总结概括了撰写教育案例和教育叙事的方法技巧,全体教师收获获益匪浅,了解了不少案例撰写知识,对案例的撰写有了深刻的认识,为教师指明了方向。

相信通过这次培训,教师们能开阔视野,掌握科研案例写作的基本要领同时也能够明确思路与方向,写出更加优秀的教育案例和教育叙事,在由经验型教师向研究型教师转变的大路上健步前行!

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